3.10
挑戰設計師 |
新增說明文字 |
本週進行的是瓶罐大變身!老師先展示寶貝們帶來的瓶瓶罐罐,跟寶貝們討論瓶罐可以做些甚麼?接著請寶貝們畫出自己的設計圖。
大部分的寶貝在接收到老師的指令之後,可以拿起蠟筆畫出自己的想法,有些寶貝仍不清楚老師的意思,開心地畫了一個可愛的房子,圖畫紙上面有陽光、下面有花花草草,當老師問寶貝是用哪種瓶罐變房子的時候,寶貝卻愣住不知道怎麼回答,所以老師再度解釋我們的任務是要將自己的想法畫出來,變成設計圖,而不是單純的畫畫而已,請寶貝想想如何用寶特瓶變成房子,或是要變成其他的東西,確定之後再來修改自己的設計圖。
老師的發現:寶貝們在利用回收物品創作的經驗不多,所以有人會不知道要做甚麼,班群老師討論一下各班的狀況似乎都差不多,所以決定讓寶貝再試一次將設計圖畫得更仔細,轉變為步驟圖,讓寶貝多思考瓶罐變化的可能性,與思考瓶罐與其他材料的配合與變化。
3/11
『環保總部的誕生』
環保總部戲劇 |
一大早,班群老師們演出簡單的戲劇讓寶貝知道資源回收的物品都是可以再利用的寶物:
環保總部戲劇 |
環保總部戲劇演出 |
製作總部徽章 |
要進入環保總可不是這麼簡單的喔~環保總部的每一個設計師都要先自己設計總部的徽章,所以寶貝們的第一個任務就是設計自己的徽章!利用輕質土與彩色的膠珠讓寶貝去拼排自己喜歡的圖案,每個人都很用心地製作,也對於自己將成為環保總部的一員十分期待。
3/12
今天環保總部派給綿羊寶貝們一個好玩的任務,就是要請寶貝們觀察之前自己種的綠豆芽,然後把總部準備的綠豆芽一根一根地挑乾淨。一開始寶貝們先觀察綠豆芽的樣子─白白的、長長的、細細的,老師介紹豆芽要挑掉的地方,請寶貝們幫忙把根部較長的鬚鬚摘掉。有的寶貝馬上舉手告訴老師:我媽媽(阿嬤)也會把上面那個葉子摘掉耶!看來綿羊班的寶貝們平常也有在觀察喔。
老師請寶貝們觀察並告知要挑掉的地方 |
在挑豆芽的時候,老師也引導寶貝們想一想,地球用她身體上的土壤,提供人類種植許許多多美味的蔬菜、水果,讓我們可以健康成長,所以愛惜食物、不浪費也是一種愛地球的表現喔~所以我們每天要心懷感激,謝謝地球給我們的美好賞賜,愛就是把飯菜吃光光!
認真挑豆芽的寶貝們 |
每個人的表情都好專注 |
挑好的豆芽菜我們請廚房阿姨幫我們燙一下,變成中午的美味菜餚,滿滿的一盤豆芽菜,寶貝們竟一掃而空,頻頻稱讚:好脆喔!好好吃喔!果然自己動手體驗過就不一樣,很多人都吃了兩碗,很厲害呢。
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步驟圖是想幫助寶貝們將原有的想法條列式地轉畫成圖像,讓其他人也能了解,透過彼此討論與分享,幫助孩子互相激盪想法與創意,也能從同儕中學習。
老師在旁邊陪伴引導 |
因為是第一次畫步驟圖,寶貝們不太了解 老師的意思,雯子老師示範了一個將養樂多瓶變成望遠鏡的步驟圖。讓寶貝們看看如何將所需要的材料、想要做的方式、最後作品的呈現…這些抽象的想法轉換成明確的圖像。
畫畫時大家會互相討論 |
3/14
今天分享了繪本「一秒鐘的改變」:
滴答,一秒鐘。當你吃下第一口飯時
人類已經吃掉12頭牛、47隻豬、66頭羊、1850條海水魚、16717顆蘋果、34455顆葡萄和41814顆雞蛋。
滴答,一秒鐘。當你打開垃圾桶蓋時
人類已經製造出127公噸(127000公斤 )的廢棄物,比20隻大象還重,要靠2000台垃圾車來清理。
內容描述一秒鐘看似與世界無關的動作,全世界的人類卻因為這樣的動作影響了我們的地球,讓寶貝們知道其實我們生活中的每一分每一秒都跟我們的地球息息相關、我們的每個動作,其實都可以是愛護地球的行動。
綿羊寶貝討論愛護地球的行動 |
活動花絮
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