2014年3月4日 星期二

生活週記--第3週

2/24
1050~1120戶外遊戲
    今天以公視新聞影片《寶貝海洋-超級垃圾場》做為開場,讓寶貝知道現今人類製造的垃圾對地球造成的影響,新聞中提到的垃圾渦流與中途島上的信天翁,老師都以相關的圖片或影片讓寶貝們去感受體會大自然的悲傷。
    當播放中途島的記錄片時,鏡頭從可愛的信天翁寶寶的身影到一具具腐爛的屍骸,信天翁寶寶的肚子裡竟是滿滿的垃圾!原本還戴著笑容的孩子們,看到奄奄一息的小鳥寶寶的模樣,每個人都收起了笑臉,紛紛發出~好可憐喔/牠一定很不舒服的想法。
    影片結束後,老師拋出了幾個問題讓寶貝們想想:
1.   小鳥寶寶肚子裡的垃圾,是從哪裡來的呢?
小孩:從大海漂來的//人類亂丟的//鳥爸爸媽媽帶來的
2.   如果我們就是這些可愛的信天翁寶寶,每天吃進肚子裡的東西就是打火機、塑膠瓶蓋、竹筷子等垃圾,你的感覺會是如何呢?
小孩:很不舒服//會生病//會很難過//會死掉
3.   我們應該怎麼做,才能幫助大海跟信天翁寶寶?
小孩:不要亂丟垃圾//做好資源回收
最後我們將垃圾簡單的分類為:一般垃圾/資源回收,以遊戲的方式幫助寶貝熟悉垃圾分類。















 2/25
1100~1130 戶外遊戲
  今天有牙醫師入園幫寶貝們塗氟(6歲以下),有的綿羊寶貝害怕地不敢上學呢!不過當看到勇敢的綿羊寶貝完成塗氟的時候,每個人的勇氣都增加了,今天都沒有人哭喔!完成塗氟的任務,我們的環保愛校旅程就要開始啦。
  接續昨天的垃圾減量與分類,今天要帶著寶貝們來一場校園垃圾之旅,來看看每天生活在明志國中的大小寶貝們所製造的垃圾究竟去哪裡了?
  首先讓寶貝們戴上一隻手套,校園巡禮的過程中,我們要去發現遺落在各角落的垃圾,請寶貝們當環保小尖兵,一起來把垃圾送到正確的地方。最後參觀明志國中的資源回收室,讓寶貝們認識垃圾如何分類回收。
  撿垃圾的過程中,寶貝們的眼睛比老師厲害許多,也都很勤勞地去撿,一點小屑屑都不放過,每個人的表情都很滿足也很有成就感,覺得自己有貢獻自己的力量愛地球,活動結束還紛紛問著明天甚麼時候再去撿?可愛的小寶貝愛地球的心真的很大呢!


















































 2/26
1050~1120戶外遊戲
  昨天的垃圾之旅回響很大,今天雯子老師就利用【照顧我們的地球】繪本PPT來增加資源回收的概念,並延伸繪本中每回收一項資源就得到一片綠葉,最後變成一棵綠樹。老師拿出在前一週已經架好枝幹的大樹,告訴寶貝們每天在學校在家裡都要做好資源回收,這樣每天都可以得到一片樹葉,最後圓仔班裡面也會有一顆美麗的大樹喔!
  雯子老師還帶了許多資源回收的物品,介紹各種分類之後,請寶貝們實際地去練習如何回收分類,一開始還有寶貝不太清楚,不過練習幾次之後大家都可以做的很棒喔!
























 2/27
1100~1130 戶外遊戲
  進行了一系列的垃圾分類與資源回收的活動,本週最後一天就請寶貝們來當當垃圾車的清潔隊員,老師先以圖片展示垃圾進到垃圾車之後會展開的路程─分為可回收與不可回收,不可回收的一般垃圾又分成垃圾與廚餘,垃圾最後的處理方式也分為焚燒或掩埋,廚餘則是製做成堆肥或飼料;回收的資源可以再利用,進入到各種回收廠再重新製成再生紙、保特瓶、塑膠袋等,垃圾們都有不同的路線。

  介紹完後,老師利用海綿積木拼成路線圖,請寶貝們當清潔隊員,依照路線將可回收與不可回收的垃圾按照種類來分路線,寶貝在行進的過程中可以再次認識垃圾分類的方法與認知資源再利用的途徑,最後再提醒垃圾減量、愛護地球的觀念,培養新一代的環保小尖兵!



























沒有留言:

張貼留言