第十九週教學重點
分享上週學習單的內容,認識手錶上面的數字1~12,並讓小朋友依照自己
之前完成手錶的設計圖,及帶來的美勞材料,分別輪流完成手錶的製作。
之後和小朋友討論配件的飾品有哪些,小朋友很踴躍舉手說綁頭髮的飾品、
手錶、項鍊、耳環、戒指、手環、皮包等,因此老師事先準備好大小不同的
珠子,讓小朋友練習穿戒指和手環,並分組男生先穿戒指,女生先穿手環,
之後再交換,完成2件作品戒指和手環,小女生手較巧,很喜歡自己的作品,
小男生也很專心的完成作品,雖然少數小朋友需要協助才能完成作品,收拾
整理工作也花較長的時間,不過穿珠子活動能讓小朋友增進小肌肉發展和手
眼協調的能力,是很棒的教學活動。
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