9/1~9/5生活週記

體能活動	活動紀實與省思內容
9/1(一) 9：30-10：00 戶外遊戲	◎    主要概念：上學了！ ◎    發展活動： 1.   認識老師 2.   我們的班級 3.   角落介紹—(大家一起玩) (1)益智角 (2)扮演角 4.生活約定─我會收玩具 J寶貝們第一天上學，有的人充滿好奇心、有的人有些害羞、也有人不習慣跟家人分開而哭泣。不管是哪種寶貝，都是我們可愛的綿羊寶貝，以後每一天都要一起相伴度過，希望大家能夠找到自己適應的方法喔~
9/2(二) 9：30-10：00 室內遊戲	◎    主要概念：上學了！ ◎    發展活動： 1.   生活約定─(我會排隊等待) 2.   角落介紹—(大家一起玩) (1)語文角 3.    美勞角-利用回收紙張畫畫 4.   故事時間：粉紅小豬(愛乾淨) J今天讓寶貝探索教室裡不同的角落，也讓大家拿起蠟筆畫畫，老師也能夠觀察寶貝們是否有畫圖的經驗。有的寶貝很淑練地畫出具體的人、房屋等圖案，當然也有不少是屬於線條式的塗鴉，最基本希望寶貝能夠喜歡畫圖，利用蠟筆把自己的想法或情緒抒發在紙上，讓寶貝們喜歡上學。
9/3(三) 9：30-10：00 戶外遊戲	◎    主要概念：上學了！ ◎    發展活動： 1.   生活約定─我會把東西放好 2.   來聽故事：嗨！你好。(每天打招呼) 透過故事讓孩子跟著故事主角青蛙先生學習打招呼，彼此找五個朋友練習說：嗨！你好。讓孩子彼此有一個簡單的互動，並且體會微笑打招呼的力量。最後也跟綿羊寶貝約定每天早上來也要微笑跟老師與同學打招呼。 3.   用餐叮嚀： (1)吃水果(奇異果)+把飯菜吃光光 今天鼓勵寶貝們要把飯菜都吃光光，也增加了寶貝們飯菜的量。綿羊寶貝們都很努力的吃完阿姨用心烹調的飯菜，跟昨天相比，大家都進步了許多喔！
9/4(四) 10：30-11：00 室內遊戲	◎    主要概念：上學了！ ◎    發展活動： 1.    生活約定─我會整理(扮演角) 綿羊寶貝們好喜歡扮演角，但是每次收拾整理後，最亂的也是扮演角。今天跟寶貝們討論了如何收拾整理扮演角的玩具，要把玩具分類收好。接著請每一位寶貝來試試看，寶貝們都做的很棒喔！希望之後每次收拾都會乾淨又整齊喔！ 2.    遊戲律動─海綿寶寶+大河馬 帶著寶貝們隨著音樂唱唱跳跳，因為熟悉旋律的關係，跳海綿寶寶的時候，小綿羊們都很開心地一直蹦蹦跳跳，到了跳大河馬時就有些害羞，也有的寶貝選擇坐在一旁看大家跳舞，老師都採用鼓勵參加的方式，但為了不造成寶貝太大的壓力，所以不會勉強。
9/5(五) 9：30-10：00 戶外遊戲	◎    主要概念：上學了！ ◎    發展活動： 1.    來聽故事─獅子大開口 最近有好多人感冒了喔！老師希望寶貝們都能健健康康。獅子先生也跟寶貝一樣發燒又喉嚨痛，大家都好關心喔，一起來看一看獅子的朋友們如何照顧他喔！ 2.    來玩遊戲─律動、戶外遊戲 獅子大開口，要來找找你的身體部位，請把獅子要找的部位藏起來，別讓獅子看見囉~     老師利用剛剛的故事主角，跟寶貝們玩玩認識身體部位的遊戲，當獅子要找眼睛，請把眼睛藏起來；獅子要找腳丫，寶貝就要把腳ㄚ藏好喔！遊戲過程中，可以看見寶貝們有不同的想法，有的人用手蓋住眼睛、有的人用圍兜遮住、有的人是變成一顆小石頭，把臉藏起來，不同的展現都很棒喔！