4/14﹝一﹞
延伸節能減「碳」的主題，團討最能節能減「碳」的交通工具是什麼？家伃說是腳踏車，明紘說是捷運，奕涵說公車，之齊說高鐵，小朋友們都很有概念，因此讓小綿羊利用形狀貼紙創作捷運，大綿羊則利用毛根，製作腳踏車，老師先示範說明做法，再讓小朋友自由選材料創作腳踏車。
小朋友們專注認真的學習製作腳踏車
4/15﹝二﹞
童書繪本故事：「爸爸是國王」，故事內容小朋友很有興趣，老師也帶來剪紙藝術帽來搭配，讓小朋友戴效果很棒，更吸引小朋友的注意力，之後讓小朋友自由選擇拍照留念，你看我帥不帥像不像國王呢？
4/16﹝三﹞
星期五要玩環保總部闖關遊戲，綿羊班有三關。
1. 滴水不漏
2. 堆杯高手
3. 動物救援
堆杯高手的創作作品，各組都沒有黏的很牢，因此利用時間說明，再讓小朋友把作品黏很牢固定，方便星期五的闖關遊戲。
請小朋友把堆杯高手的作品黏固定
4/17﹝四﹞
老師先說明星期五闖關項目，再請小朋友示範玩法，之後讓每一位小朋友都能輪流去玩闖關遊戲，三項都玩過的才算過關，小朋友們都玩的很開心，之後請小朋友分享。
1.健翔說他原本不會玩滴水不漏，後來津安教他現在他會玩了，明天一定會過關。
2.宥嘉說他最喜歡玩堆杯高手，因為他疊的和大家不一樣，﹝大家都疊1字型，他疊金字塔型﹞所以布丁杯不夠他沒辦法疊更高。
3.奕涵分享時說，她說她最喜歡玩動物救援，因為翻動物卡很有趣，又可以拿很長的棒子舉高高去找相同的動物，再去翻找出相樣的動物，才能過關很緊張也很刺激。
請小朋友分享玩闖關遊戲─動物救援的感受
4/18﹝五﹞
品德教學─「愛」
故事繪本─會愛的小獅子
老師先利用投影片講述故事內容，再和小朋友討論何為愛，「愛」是看不到、聽不到、模不到、愛要用心去感受。之後全園小朋友一起跳律動、玩遊戲，讓愛發光。
在環保地球村的主題教學裡，圓仔班的小朋友，設立了環保總部，今天白兔班、企鵝班、和綿羊班三班以闖關遊戲來做統整，讓小朋友更加了解，保護地球、保護環境、人人有則，隨手做環保，資源再利用的重要。
愛要用心去感受，要讓愛發光
環保總部闖關遊戲─滴水不漏
環保總部闖關遊戲─堆杯高手
環保總部闖關遊戲─動物救援
品德教學─「愛」
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